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2011暑期生活營  空間創意-魔球設計





在這次的主題課程中，看到孩子從一開始的搖頭晃腦，一臉天真疑惑的神情，


到之後那認真思索，完成作品的專注，


以實際立體的圖形，2D平面圖形、3D幾何圖像，到實物模型建立，


為日後數學的空間概念，奠定了清楚的概念~


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